Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Олифление

Сегодня проолифила иконы. Как же я боялась этого процесса, не передать просто.
При олифлении икон тоже существует множество подводных камней. В иконописной школе, я видела такой случай, когда начали покрывать олифой икону, а у неё поползли все краски. Это тоже была учебная работа, и ученица просто забывала добавить яйцо в краску. Работа была великолепная, но испорчена такой забывчивостью.
У меня тоже было много сомнений, а вдруг я мало добавила яйца? А вдруг "поползут" надписи?
В общем помолясь, да перекрестясь налила на иконы олифу.



Потом начала аккуратно ладошкой разгонять олифу по иконам. Слава Богу, краски как были на месте, так и остались.
Следующий мой страх - чтоб олифа не легла комом.
Держа икону перед окном, чтоб было видно каждый миллиметр и ничего не отсвечивало, я продолжала разгонять олифу, старалась, чтоб она легла равномерным слоем.
Излишки олифы снимала калькой. Такому приёму меня научили в иконописной школе. В общем калька - снова разгон - калька - снова разгон. И так, много-много раз. Если слишком много снять олифы, и недоглядеть, то будут "провалы", то есть пустые места без покрытия.



После олифления, накрыла иконы прозрачными крышечками, чтоб не садилась пыль. Теперь каждые 15 минут хожу и контролирую процесс "становления" олифы. Кручу-верчу иконы на свету, разглядывая каждую детальку. Чтоб олифа лежала ровно, без прогалов.
Потом на свет, на сушку, чтоб олифа не потемнела.

Московские школьники

Сейчас собирала виньетки для одной из школ Москвы. Попался чисто "русский" класс:
Абрамян Кристиан
Аветян Инесса
Бораев Айред
Годадзе Лера
Есаян Лусине
Имунгулова Камила
Казымова Зумруд
Холмуродов Жамолидддин

Встретилась девочка с фамилией Поносова. Не шучу, серьёзно. Интересно, эта фамилия от слова "поносИть" или производная от слова "диарея"?

Ну и ещё интересные фамилии встречаются в этой школе:
Никачало, Букатка, Народько, Таромыко, Смичек, Журило, Лауро, Миллер, Почип, Холод, Сон, Таю, Дудка, Швец, Топал, Хамандяк.

Не встретила ни одного Иванова, Петрова или Сидорова. А говорят, что фамилия Иванов самая распространённая в России. Ничего подобного. Нынче днём с огнем не сыщешь.

Ещё позабавило меня как дети фотографируются, будто их специально по фамилиям сортируют, идут по порядку:
Хозяинов - Баранов - Хвостов
Грачёва - Воронцова - Ястребова
Воробьёва - Щебечихина
Чернов - Котов - Уроев

Тест на знание заимствованных слов

Тест на знание заимствованных слов, имён собственных и других хитростей русского языка. Такой небольшой «диктант», позволяющий проверить вашу грамотность. Постарайтесь сделать как можно меньше ошибок.

http://shkolazhizni.ru/test/21/






Московский ипподром, школа верховой езды, как это было...


С теплотой и каким-то трепетом вспоминаю свои первые занятия в школе верховой езды на Московском ипподроме.

Боже мой! Прошло уже 27 лет, а помню всё так, будто это было вчера. Ну такая ностальгия, словами не передать. Наверное потому я так хорошо всё помню, что сбылась тогда моя мечта - лошадки, и я пыталась запомнить каждый момент, каждый миг своего счастья, ведь лошадьми я грезила с пелёнок.

По моим настойчивым просьбам папа за ручку отвёл меня туда, потому что было мне всего 13 лет. Папа не поленился поехать со мной через всю Москву, чтоб записать на занятия. Строго тогда было, без подписи родителей не было доступа к занятиям. И вот, когда заявление было написано, нас, группу новичков, повели показывать конюшню, знакомить с лошадьми, показывать амуницию и обучать технике безопасности. Только после этого мне был выдан квиточек, который назывался "Теория". Означал он то, что я прошла начальное обучение и могу посещать занятия.
Это был 1985 год.

Чтоб купить билетик на занятие, надо было приехать на ипподром ни свет, ни заря, отстоять огромную очередь в кассу и заплатить 1 рубль.

Каждый раз, стоя в очереди, я с замиранием сердца думала - какую лошадь мне дадут сегодня? Лошадей давали каждый раз разных и к каждой надо было найти свой подход, потому что у каждой лошади свои "тараканы" в голове. Одна не любила седлаться, другая была упёртой как осёл, третий сбрасывал всадников... Но в основном лошадки были добрые, ласковые и покладистые.
Вот такие были очереди в кассу. Справа касса, а слева заветная дверь ведущая в конюшню.

Для меня вечная проблема была в том, что надо было бегать по конюшне, таская тяжеленное седло, отыскивая нужный денник с лошадью. В то время, когда я пришла заниматься, амуниция уже хранилась в специальной комнате и выдавали её согласно билетику, на котором была написана кличка лошади. А раньше, как я слышала, уздечки и сёдла висели прям на денниках.
Спасибо "конюшенным" девчатам, которые всегда помогали поседлать, потому что ростика я была маленького, давали дельные советы, рассказывая что лошадка любит, а на что способна проявить характер.

Конюшня мне запомнилась светлой, очень уютной и чистой. В выходные всегда было много народа, суета, лошади по проходу туда-сюда, с занятий и на занятия, а у девочек вечно оттопыренные карманы в которых морковка и сахар.

Трибуны в манеже всегда были заполнены людьми - родители, друзья и просто так наблюдающие за занятиями люди...

Как сейчас помню, чтоб получить занятие на рыси, надо было сначала отзаниматься десять шаговых занятий. Не смотря на то, что народу было много и некоторые приезжали заниматься серьёзно, а некоторые просто покататься, тренеры занимались со всеми одинаково. Обращали внимание на каждого, спуску никому не давали, ни чайникам, ни тем, кто в седле держался очень прилично.

Вот так мы занимались. В манеже делалась граница при помощи сетки, это чтоб прокат занимающийся у разных тренеров не путался под ногами друг у друга.

В группы конечно пытались подобрать людей с равным уровнем подготовки, но не всегда это получалось. Бывало и такое, что вся группа уже прилично ездит рысью и галопом, а туда попадает пара-тройка новичков. На этих новичков смотреть было жалко. Обязательно кто-то брякался с лошади, у кого-то под конец занятия было совершенно несчастное лицо. Но я не помню такого, чтоб кто-то пожаловался или ушёл с середины занятия. Все стоически терпели и пытались выполнять команды тренера.
Зарядка на лошади была обязательной, первый раз ты на лошади, двадцатый, не важно. Её выполняли и на шагу, и на рыси. Честно сказать, на рыси было страшно. Потому что лошади бежали в смене, то есть друг за другом и никто их за повод не вёл. Надо было умудриться выполнять что тренер говорит и каким-то образом рулить лошадью, чтоб она соблюдала дистанцию и не выходила из смены. А мысль была только одна - не брякнуться.


Самым большим счастьем было, это когда занятия проходили на улице. Но на занятия на улице допускались уже более-менее опытные всадники.

Ну а очень опытных выпускали на беговой круг. Поездить по беговому кругу было моей самой заветной мечтой, которой увы, не суждено было сбыться.

Вот сейчас думаю, вспоминаю... это же надо ТАК было хотеть заниматься, что я ездила через всю Москву, тратя на дорогу по два часа в один конец. Уроки я делала в электричке или метро, потому что нельзя было запускать учёбу, иначе не видать мне лошадей.

На территории ипподрома была масса всего интересного. Конюшни, водилки для лошадей. Знаете что это такое? Это вот такое приспособление, называется "механическая водилка для лошадей":

Ворота, из которых выпускают лошадей на скачках.


Трибуны, по которым можно было полазить и посмотреть с них на окрестности.

Ну и конечно лошади, много лошадей, всех пород, размеров и мастей.

Дни скачек или бегов я всегда ждала с огромным нетерпением. Лошадей на ипподром привозили со всего СССР. Это были такие красавцы, не передать словами. Наши прокатские, любимые лошадки выглядели по сравнению с "приезжими" как коньки-горбунки.
Иногда я смотрела на бега или скачки с трибун, но самый кайф был стоять в середине бегового круга и наблюдать за скачками. Когда мимо твоего носа проносятся кони, прям близко-близко - это непередаваемо! Мощь, скорость, азарт, тебя всё это захватывает и ты понимаешь, что из мира лошадей ты уже не уйдёшь никогда, что это и твой мир тоже.
Особым счастьем было, когда нам разрешали погладить ТАКУЮ лошадь или пошагать её в поводу. Эти лошади были государственным достоянием и стоили наверное огромные деньги. А нам, простым девчонкам, доверяли это достояние. Конечно же мы ходили и хвастались потом друг перед другом, кто кого гладил или водил :))

А потом мы ходили с девчонками по беговому кругу и искали подковы. Находили редко, но каким же это было счастьем найти подкову, будто это не подкова, а как минимум мешок с золотом. Рысачьи подковы немножко не такие какой мы привыкли видеть обычную подкову. Они тоненькие, вот такие:


А потом началась перестройка... а потом, в 2001 году школу проката на ЦМИ закрыли.
Как закрыли школу можно почитать тут:
http://www.horse-school.ru/istorija/ishod.htm

Вот ещё что хотела рассказать. Чем отличаются скачки от бегов.
Бега - это когда лошадь запряжена в специальную качалку.


А скачки - это когда жокей верхом на лошади.


Были использованы фотографии из личного архива, из книги "Коневодство и конезаводство", Петера Берндта, Татьяны Ануриной и с сайта:
http://www.schwe.narod.ru/index.html

Наше Бирюлёво Западное, каким оно было

Какой же интересный сайт я нашла. Сайт с фотографиями старой Москвы:
http://oldmos.ru/
Сижу там второй день, оторваться не могу. Прям впала в ностальгию. Фотографии не постановочные, загружены жителями Москвы из личных архивов. На фотографиях реальная жизнь, реальные люди. Сейчас сижу рассматриваю фотографии своего района. Надо сказать, что родилась я в Кунцево, и детство моё тоже прошло в Кунцево. Но вышло так, что бабушка (папина мама) получила квартиру в Бирюлёво, куда мы с родителями и переехали в начале 70-х годов. Помню когда этот район был деревней. Несколько высоток и кругом деревянные дома. А ещё очень много яблоневых садов.
Каким же был наш район?

1955 год. Справа станция Бирюлёво Пассажирская

Пруда здесь еще нет, тут пока просто заболоченная низина. А собственно пруд устроили в начале 60-х, когда на месте этого поля построили насосную станцию для поселкового водопровода. Среди жителей это место называлось "водокачкой".
2005 год. Реконструкция пруда



Collapse )

Развал образования или дебилизация наших детей

Сейчас блоггеры собирают подписи против новой, идиотско-уничтожительной системы образования:
http://starushkalarina.livejournal.com/60329.html

На волне этого вспомнился вот этот ролик. Посмотрите, не пожалеете.

Во что превратилось школьное образование и какие знания даются нашим детям, можно понять посмотрев ролик. Там, учительница зачитывает сочинение, за которое ребёнок на ЕГЭ получил четвёрку!!! Ребята, сделайте звук погромче и слушайте...

</lj-embed>

Он-лайн экзамен ГИБДД - раздень ГАИшника

Ты хочешь получить водительские права, но тебя достала нудная зубрежка правил? Совмещай приятное с полезным!
Пройди онлайн тестирование, раздевая ПДДшника правильными ответами, и получи виртуальные права.
Минимальное количество правильных ответов, гарантирующее получение прав, равно 15-и. Но, только ответив правильно на 20 вопросов, ты увидишь жаркое стрип-шоу от настоящего мачо в форме.

Пройти экзамен и раздеть ГАИшника тут:
http://www.wmj.ru/services/strip-ekzamen-pdd/

Ааа... я раздела его!!!